“与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！”这是毛泽东1917年在《奋斗自勉》中的原文，这是毛泽东一生的写照，也是毛泽东的座右铭。他革命，不是为了斗而斗！他革命，正是由于中国近代一百年来天下不太平；他革命，正是由于中国近代一百年来天下大乱；他领导共产党进行人民战争，恰恰是为了消灭战争；他领导中国人民艰苦斗争，正是为了让人民能过上安稳的日子；毛泽东是一个脚踏实地、从实际出发，思想清醒而坚定，作风严谨而细致，正是由于他的这些品质，才一次次在革命的危急关头挽救了党，挽救了中国革命。这一个“斗”字，体现出了老一辈革命家何等伟大的气魄，何等积极的精神，何等高远的志向。

　　读《习近平的七年知青岁月》一书，感觉整个的下乡知青就是一部奋斗史，一部与天奋斗，与地奋斗，与人奋斗的历史。这是一本由29名采访对象的口述汇集起来的采访实录，其中既有曾经同习近平一起插队的北京知青，又有同他朝夕相处的当地村民，还有当年同他相知相交、一起生活的各方面人士。这些受访者以口述历史的方式，通过自己的亲身经历，用真实的历史细节讲述了习近平当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了知青时期习近平的艰苦生活和成长历程。

　　1969年1月，习近平15岁时来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，直至1975年10月。梁家河七年知青岁月，黄土高原的苍天厚土，深深铸就了一位人民领袖的爱民为民情怀、勤奋好学精神、艰苦奋斗品质、苦干实干作风。习近平是插队知青中在农村待的时间最长的极少数人之一，所插队的陕北是全国插队知青条件最艰苦的地方之一。然而，对于他更为残酷的是，受到特殊政治环境的影响，别人可能是从零开始，他却是从负数开始，要奋斗、要发展、要进步，首先必须填平脚下的“坑”，根本不可能有什么捷径可走。

　　从不向困难低头的习近平，承受着比别人更重的政治上和心理上的压力，却依然“痴迷”在阅读和学习之中，默默地为自己积累着知识，积淀着智慧，更立足农村实际，办沼气，打淤坝，办夜校，办铁业社、代销店、缝纫社、磨坊……在农村插队七年，习近平逐渐建立起的人生理想，就是要为老百姓办实事儿，更以实际行动为老百姓干成一件一件关乎民生、连接民心的大实事儿！

　　知青刚到延川，上了山就气喘吁吁，大队给知青评的分是六分，当时六分是刚刚参加劳动的小女孩拿的工分，知青当时也十五六岁，拿一样的工分，一年下来习近平就干得没黑没白，风里雨里都在窑洞里铡草，牲口圈里铡草，然后一样一样地学。一年过去了以后全掌握了，体力也上来了。后来就评成十分，十分就是村里边最壮的劳动力。在梁家河住，开始是格格不入，刚到梁家河的时候，窑洞在半山上，星星点点的煤油灯，习近平就是在这样的环境中住了七年，锤炼了自己坚韧不拔、坚毅刚强的性格品质，也锻造了自己自强不、志存高远的青春情怀，更锤炼出自己实事求是、行稳致远的工作作风。

　　青年习近平在梁家河七年时间给干部群众留下的通情达理、接人待物成熟稳重以及政策把握准确处事公道的印象，对于爱国奋斗教育的作用是巨大的。1973年春，作为团员的习近平被中共延川县委抽调，到冯家坪公社赵家河大队参加“路线教有”，而后于1974年1月入党，并担任梁家河大队党支部书记直至离开陕北这是他参与并主持农村基层工作的主要时期。在初步的政治历练中青年习近平充分运用了知识分子的力量，团结大多数群众，带领大家积极改善生活条件。作为新时代的知识分子，我们生在新中国，长在红旗下，生活和工作环境都有了质的飞跃，我们要“不忘初心、牢记使命”，通过自己的辛勤工作来为自己谋发展，为人民谋幸福。

　　习近平在梁家河从来没有放弃读书和思考，碰到喜欢看的书，就要把书看完；遇到不懂的事情，就要仔细研究透彻，上山放羊，揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累……在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年习近平却“痴迷”读书，“一物不知，深以为耻，便求知若渴”。习近平后来回忆道：“我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。”这种勤奋好学精神，贯彻习近平总书记的人生轨迹。从梁家河的窑洞到清华大学的课堂，从基层工作到治国理政，习近平始终把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，我们要学习这种用积极的心态面对生活，在困境中学会精神升华的良好作风，来锤炼自己的意志品质。

　　在每个人成长和奋斗过程中，有缓流也有险滩，有喜悦也有哀伤，我们新时代知识分子要学会处优而不养尊，受挫而不短志，坚持艰苦奋斗，不惧怕困难，不怨天尤人，依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。坚持服务服从大局，自觉弘扬和践行新时代辽宁精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把个人理想自觉融入国家发展伟业，积极投身全面振兴事业，为辽宁决胜全面建成小康社会、加快振兴发展贡献自己的力量。