傍晚时分到新建的文化广场散步。

　　广场上人流涌动，健步走的、花样跳绳的、跳广场舞的、打太极拳的、溜旱冰鞋的，阵阵的音乐声，吵杂的人声，此起彼伏。那场面叫一个热闹，那人就一个字：多！在广场边缘，一队穿着古装的老年人扇子舞队伍，吸引了我的目光，于是驻足在那里仔细欣赏起来。

　　看她们虽然有的年过古稀，但风韵犹存，靓丽的服饰，妙曼婀娜的身姿随着音乐有板有眼的舞动着。时而张开、时而闭合的粉色大折扇，在她们手上犹如有了生命一般，一招一式显得那么的张扬，那么的和谐，在那一张张洋溢着幸福与满足的脸上，赫然间认出了我多年未见的初中班主任王瑛老师。

　　一曲终了的间隙，走上前与老师打招呼，没想到时隔20多年，王瑛老师竟一下喊出了我的名字，令我兴奋不已，由衷的佩服老师的记忆力，于是高兴的和老师攀谈起来。眼前的王瑛老师虽然脸上写满了皱纹，但与当年比起来没有太大变化，尽管已是黑发变银丝，精神却依然那么矍铄，思维还是那么敏捷，快人快语的劲头依然不减当年，根本不像已年过60的人。

　　记得从跨入学校的第一天起，从小学到初中到技校，王瑛老师是给予我鼓励最多，帮助我最大的一个老师。称其为我的恩师一点都不为过，之所以这样说，是当年的几件小事让我记忆犹新。

　　初中的时候，也是十五、六岁年纪的青少年最为叛逆的时期。那时的我，和别人一样没长心似的要多淘有多淘，但是属于蔫巴淘那种，用现在的网络话说是闷骚型的。而初中生的早恋，我也没有落下，对女同学有特殊好感是我在初一下学期刚开学的时候。班里从抚顺转来一个女同学，个子不高，扎着小水辫，脸上的皮肤特别好，白净净的，说话声音小，语调也特别温柔。刚到班级的她一下子就吸引了我的注意，庆幸的是老师竟然安排她和我同座在第一排（我在第一排是因为我个子小）。第一节下课，班里很多同学都围过来，对她问这问那，对同学们的热情有些应接不暇的她脸红了，是粉红粉红那种。也不知道自己哪根神经出问题了，我竟然当着那么多同学的面用一根手指轻轻划了她脸一下，同学们登时起“噢”的一声起哄大笑起来。我一下子感觉到自己闯祸了，冲出座位前，没忘记和她说了声对不起就跑出了教室。上课铃声响了，忐忑不安的我重新回到座位，偷偷的观察她的举动，以为她会很生气。没想到她好像什么事也没有发生一样，很自然的听老师讲课。从那一刻起，我对她的好感进一步加重，直到因为特别留意她的一举一动影响了我的学习成绩。

　　老师发现了我的问题找到我。原来早已经有嘴欠的同学曾经上老师那告过我摸女同学脸的状，但老师却一直没有指责我，只是发现我的学习成绩下滑才找我谈心。记得王瑛老师这样和我说：“你现在学习成绩下滑自己知道原因吗？老师知道你现在的注意力在哪里，男孩子喜欢女孩子这很正常，就是你情不自已的摸了女同学的脸也很正常，那都不是错，错就错在你不应该因为喜欢一个女生而耽误了学习。你是学生，你的任务就是学习，就像我是老师，我的任务就是要把知识传授给你们一样。而且象你这个年龄，对于感情只是好奇，还没有达到成年人那种分辨的能力，只是喜欢而已，要是喜欢的过了，会对你的生活、学习造成很多影响。老师教书这么多年，各种各样的学生老师都遇到过，所以希望你能听老师一句话，你现在应该做的就是学习，取得一个好成绩考上高中，将来再通过努力考取大学，那时候的你，才算成熟了，才有资本去追女孩子。你现在喜欢一个人，只要默默的心里喜欢就行了，不能因为喜欢耽误了正事。等过十年八年，你回想起来现在做的事，会觉得很幸福，但也会觉得很幼稚，你快16岁了，也有判断是非的能力了，老师知道你能明白其中的厉害关系，希望你能做一些做你认为应该做的事……”

　　那次谈话，王瑛老师没有象其他发现问题的老师那样严厉地指责批评我，而是给足了我面子，讲了我至今受用的道理，让我在叛逆时期清醒的认识到了自己的问题，及时从人生的岔道口走了回来。是王瑛老师的谆谆教诲，教会了我在什么时候知道该做什么，不该做什么。

　　在上初二的一段时期，我学的贪玩起来，放学不回家写作业复习功课，却背着书包，带着同学上山打鸟，下河摸鱼。本以为没人会知道，结果却因为一个意外被老师发现了。

　　那次又带着两个同学去河里捉泥鳅，担心凉鞋被淤泥陷住，干脆脱了凉鞋在水里来回淌着摸泥鳅。没曾想我的小脚趾处被河里的什么东西划出了长长一道口子，血顿时流了下来。看着我怎么也止不住血的脚，两个一起来的同学吓坏了，赶紧搀扶着我回到家，还好，家里没人，回来可以和家人撒谎。但是让我想不到的是，其中一个同学看到我简单包扎上的脚竟然慌了，担心我第二天不能上学，没问我意见就跑去老师家，给我请假去了。

　　离我家居住不远的王瑛老师忙三火四的赶过来，重新用酒精帮我消了毒，包扎了伤口。用酒精消毒的时候，我强忍着钻心的疼痛没有出声，本以为老师会夸我坚强，没想到在弄完后，王瑛老师却说了几句我永远都不会忘记的话：“你私自带着同学去河里捉鱼，考虑过后果吗？现在是你脚划伤了，假如是他们的脚划伤了，你怎么向他们家里交代？你知道那河水哪那地方深、哪地方浅吗？你们是同学、是好朋友才一起去玩，一起玩不是不可以，但是你得先懂得什么是危险！要真的出了意外，你这辈子的良心都会不安的。”王瑛老师后来嘱咐我好好读书的话怎么说的我没有印象了，但是她的这番话让我从那时起懂得了什么是责任，什么是担当。

　　王瑛老师处处为我们着想，我们也为她做过一些事，表面上好像是为老师付出了，但是我却得到了更多。

　　那时候家家住平房都需要烧煤取暖。老师的爱人身体不好，不能干体力活，家里要拉两三吨煤运到仓房里对一个女人来说真的不是件容易的事。我们几个要好的同学知道消息，放学后主动跑去帮忙。老师感激的眼神和她的一句：“谁也不行啊，还得是我的学生！”话语至今让我难以忘怀。能让我记得这件事另外还有一个原因就是我们在干活的时候，因为地方狭窄，容不下太多人，王瑛老师腾出身子来，边嘱咐我们别累着，慢慢干，边亲自下厨，为我们准备晚饭。那时候家庭的条件都不怎么好，王瑛老师却专门跑到市场上割了一斤瘦猪肉，细细的剁成馅，专门做为我们做了一顿萝卜粉条汆肉丸子。王老师里里外外忙活的时候，邻居看到了说起了风凉话：“王老师你可真实惠，学生帮你干点活不是应该的吗，你还教他们读书了不是？还给他们做啥饭啊。”王瑛老师回应到：“这是什么道理？学生帮老师干活怎么成了天经地义的了？连饭都不要供一顿吗？我没有把他们只当做我的学生，他们能主动来我家帮我干这么重、这么累的活，我特别感激，我把他们当朋友，最好的朋友！”王瑛老师只几句话，就把那个邻居噎的灰溜溜的走了。在短短的几句话里，王老师又教会了做人不能只会索取，还要学会感恩，足以让我受用一生。

　　时光荏苒，一晃20余年过去了，王瑛老师退休了，远离了教育战线，但是王瑛老师执教的那段时光让我永远不能忘怀。初中在校期间发生过很多事，是王瑛老师陪我走过了人生关键的三年，从学习到生活，从思想到行为，王瑛老师给予我的教育和帮助太多太多，在教会我文化知识的同时，更让我懂得了做人的道理，教会了我明辨是非、坚强、理智和感恩，让我从一个懵懂的少年一步步走向成熟与成功的彼岸。

　　在这里，真诚而郑重向您道一声谢谢您，我的恩师！